rpp kelas 6 ktsp 2006 semester 1 & 2 Lengkap Format Doc Tahun 20182019
Update nopember 2017! download rpp ktsp kelas 6 sd semester 1 & 2 terlengkap format doc semua mata pelajaran dan berkarakter sudah kami revisi sehingga bagi bapak dan ibu guru yang membutuhkan perangkat pembelajaran sd siap edit sudah ada di blog ini
Kami mohon maaf karena jarang online sehingga tidak tahu kalau banyak link rpp yang error di blog ini. sebagai permintaan maaf saya, berikut kami bagikan secara lengkap rpp tematik format doc dan pdf disertai dengan dokumen pendukung lainnya seperti silabus, SK-KD, & pemetaan yang bisa anda simpan melalui tautan dibawah
- SK-KD B. Indonesia SD Kelas 6 [Download]
- Pemetaan SK-KD B. Indonesia Kelas 6 [Download]
- Silabus Bahasa Indonesia Kelas 6 ktsp [Download]
- rpp kelas 6 semester 1 bahasa indonesia semester 1 & 2 [Simpan RPP doc]
Mata Pelajaran B. Inggris
- SK-KD B. Inggris SD Kelas 6 [Download]
- Pemetaan SK-KD B. Inggris Kelas 6 [Download]
- Silabus Bahasa Inggris Kelas 6 [Download]
- rpp bahasa inggris kelas 6 ktsp doc [SIMPAN RPP]
Mata Pelajaran IPA
Mata Pelajaran IPS
Mata Pelajaran Matematika
- SK-KD Matematika SD Kelas 6 [Download]
- Pemetaan SK-KD Matematika Kelas 6 [Download]
- Silabus Matematika SD Kelas 6 [Download]
- rpp matematika kelas 6 semester 1 ktsp 2006 [COMOT DISINI]
Mata Pelajaran PAI
Mata Pelajaran PJOK
Mata Pelajaran PKn
Mata Pelajaran SBK
Mata Pelajaran TIK
Seorang guru tentunya harus cepat-cepat sadar, ketika kegiatan Semester 1 tahun pelajaran baru 2018/2019 dimulai. Libur panjang yang membuat lupa dengan pekerjaan tak lama lagi akan berangsur-angsur mengahantui bahkan meneror, wew valak kah? hahahah. ya maksudnya masa dimana waktu santai akan segera berakhir, kini tiba saatnya mempersiapkan segala macam perangkat pembelajaran untuk bahan acuan proses belajar dan mengajar selama satu semester. Salah satunya yang terpenting adalah membuat silabus baru nantinya lanjut ke penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
Sekedar mengingatkan, Kegiatan pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik melalui interaksi antar peserta didik, peserta didik dengan guru, lingkungan, da sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian KD. Pengalaman belajar yang dimaksud dapat terwujud melalui penggunaan pendekatan pembelajaran yang bervariasi dan berpusat pada peserta didik. Pengalaman belajar memuat kecakapan hidup yang perlu dikuasai peserta didik.
Adapun Hal-hal yang harus diperhatikan dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut.
- Kegiatan pembelajaran disusun untuk memberikan bantuan kepada pada pendidik, khususnya guru, agar dapat melaksanakan proses pembelajaran secara profesional.
- Kegiatan pembelajaran memuat rangkaian kegiatan manajerial yang dilakukan guru, agar peserta didik dapat melakukan kegiatan seperti dalam silabus.
- Kegiatan pembelajaran untuk setiap pertemuan merupakan skenario langkah-langkah guru dalam membuat peserta didik aktif belajar. Kegiatan ini diorganisasikan menjadi kegiatan: pendahuluan, inti, dan penutup.
- Pada K-06 memuat Eksplorasi, Elaborasi dan Konfirmasi (EEK)
- Pada K-13 menggunakan pendekatan Saintifik yang memuat aktivitas mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/mencoba, menalar dan mengkomunikasikan (5M).
- Eksplorasi, Elaborasi, Konfirmasi dan saintifik bukanlah sebuah judul aktivitas. Dan aktivitas di saintifik bukanlah sebuah prosedur kegiatan (bukan urutan)
Nah selanjutnya langsung menuju topik kita tentang RPP kelas 6 kurikulum KTSP ini, berikut adalah salah satu contohnya kami bagikan mata pelajaran Bahasa Indonesia
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Kedua
Standar Kompetansi : 5. Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek
Waktu : 2 X 35 menit
Kompetensi Dasar
5.1 Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio
A. Tujuan Pembelajaran**
Siswa dapat Mendengarkan berita yang didengar dari televisi atau radio
Siswa dapat Menjawab pertanyaan sesuai dengan berita yang didengar dari televisi atau radio
Siswa dapat Menentukan Judul berita yang didengar dari televisi atau radio
Siswa dapat Menceritakan kembali judul yang didengar
vKarakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ), Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ) dan Ketulusan ( Honesty )
B. Materi Pokok
Berita
C. Pengalaman Belajar
Kegiatan Awal :
Apersepsi dan Motivasi :
- Tanya jawab tentang Materi pelajaran yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang berita dan drama pendek
Kegiatan Inti :
&Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
FMendengarkan berita yang didengar dari televisi atau radio
FMenjawab pertanyaan sesuai dengan berita yang didengar dari televisi atau radio
&Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
FMenentukan Judul berita yang didengar dari televisi atau radio
FMenceritakan kembali judul yang didengar
&Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
FGuru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
FGuru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
FTanya jawab,diskusi,penugasan
FSiswa dan guru mengadakan refleksi tentang proses dan hasil belajar.
FSiswa diberi tugas untuk Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio
D. Metode/Sumber Belajar:
Metode : Tanya jawab,diskusi,penugasan, /Multi metode
Sumber Belajar : Buku Bina Bahasa Indonesia Kelas 6 B Kurikulum 2006 KTSP
Apakah bapak ibu membutuhkan RPP dan Silabus kelas 6 SD KTSP terbaru 2017 diatas? jika iya, maka silahkan unduh melalui tautan diatas.
Itulah tentang contoh RPP Kelas 6 SD/mi KTSP 2006 format word semester 1 & 2 yang Dilengkapi juga dengan Silabus Terbaru 2017. Kami berharap ini bermanfaat. Jika membutuhkan silahkan download juga Buku Guru dan Siswa kelas 1 SD terbaru kurikulum 2013
0 Response to "rpp kelas 6 ktsp 2006 semester 1 & 2 Lengkap Format Doc Tahun 20182019"
Posting Komentar